Robotik kodlama, robotların belirli görevleri yerine getirebilmesi için gerekli yazılımların geliştirilmesini sağlayan bir süreçtir. Bu süreç, robotik sistemlerin tasarımı, montajı ve programlanmasını kapsar. Kodlama aracılığıyla, robotlara belirli hareketleri gerçekleştirme, çevrelerini algılama, karar alma ve çeşitli işlemleri otomatik olarak yapma becerileri kazandırılır.
Robotik kodlama, çocuklar ve gençler için özellikle önemlidir çünkü:
- Problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirir.
- Matematik, mühendislik ve bilim gibi disiplinleri uygulamalı bir şekilde öğrenmelerine olanak tanır.
- Yaratıcılığı ve iş birliği becerilerini teşvik eder.
Robotik kodlama, eğitimde STEM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) yaklaşımının önemli bir parçasıdır ve geleceğin teknolojik dünyasında bireyleri donanımlı hale getirir.
Günümüzde önemi her geçen gün artan bu bilişim teknolojileri dalına ait eğitimler için ortaokul 5. ve 6. sınıf öğrencilerine seçmeli olarak Robotik Kodlama dersi gelmiştir.
Öğretim Programının Özel Amaçları
Robotik Kodlama Dersi Öğretim Programı 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’nun 2.
maddesinde ifade edilen Türk Millî Eğitiminin Genel Amaçları ile Türk Millî Eğitiminin Temel İlkeleri esas
alınarak hazırlanmıştır. Robotik Kodlama Dersi Öğretim Programı ile öğrencilerin aşağıda belirlenen
amaçlara ulaşmaları beklenmektedir:
● Robotik kodlama ile ilgili kavramları, sistemleri ve işlemleri anlamaları
● Robotik kodlama uygulamalarını amaca uygun ve etkili bir şekilde kullanmaları
● Robotik kodlama uygulamaları ile çözülebilecek problemler için problem çözme ve algoritmik
düşünme becerileri edinmeleri ve bu becerileri geliştirmeleri
● Uygulama geliştirme sürecinde akıl yürütme aşamalarını takip etmeleri
● Web kaynaklarını kullanarak robotik kodlama konusunda üst düzey öğrenme fırsatlarını
değerlendirmeleri
● Robotik kodlama uygulamalarına yönelik algoritma tasarımı yapabilmeleri ve görsel olarak ifade
edebilmeleri
● Robotik kodlama problemlerinin çözümü için uygun programlama yaklaşımını uygulayabilmeleri
● Robotik kodlama problemlerinin çözümü için blok tabanlı program geliştirme ortamlarından en
az birini kullanabilmeleri
● Ürün tasarımı ve yönetimi konusunda çalışmalar yürütmeleri
● Günlük hayatta karşılaşılan sorunların (yaşlı ve özel gereksinimli bireylerin karşılaştığı sorunlar
vb.) çözümüne ilişkin yenilikçi ve özgün projeler geliştirmeleri
● Robotik kodlama teknolojilerini etik ilkelere uygun olarak kullanmaları
● Öğrenme sürecinin bir parçası olarak iş birlikli çalışma becerileri edinmeleri, sosyal ortamlardan
faydalanmaları ve öğrendiklerini paylaşmaları
● Yaşam boyu öğrenme konusunda bilinç kazanmaları
